lunes 26 abril de 2021 | Publicado a las 12:40 pm · Actualizado a las 12:40 pm
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Ministro Figueroa afirma que “están todas las condiciones” para la vuelta presencial a clases
“Todos los establecimientos han recibido apoyo para poder volver a la presencialidad”, afirmó el ministro.
El ministro de Educación, Raúl Figueroa, volvió a insistir con la idea de retomar las clases presenciales, afirmando que “están todas las condiciones” para dar ese paso.
En entrevista con el diario La Estrella de Arica, el secretario de Estado señaló que “Todos los establecimientos han recibido apoyo para poder volver a la presencialidad, se han entregado kit sanitarios, recursos y así poder mejorar las medidas de resguardo, incluso los mismos establecimientos han preparado sus planes; así que están todas las condiciones para que puedan dar ese paso, que es fundamental para sus alumnos”.
En esta misma línea, Figueroa indicó que hasta la fecha “la evaluación es positiva porque existe un alto número de establecimientos que tienen sus puertas abiertas y en estos lugares, el proceso de incorporación de alumnos ha ido en constante aumento a medida de que las familias van verificando que en concreto los protocolos sanitarios se cumplen. A eso se incorpora el proceso de vacunación de los trabajadores educacionales”.
Convencer a los padres el gran desafío
Por otro lado, el ministro reconoció que “el mayor desafío” para el retorno a las aulas ha sido “generar confianza en la comunidad educativa”, y destacó que “gracias al trabajo que han hecho los mismos establecimientos, va aumentando la confianza de los apoderados, y es interesante ver cómo a medida que los colegios van abriendo, los apoderados van aumentando sus niveles de confianza respecto de lo positivo que eso es”.
En ese sentido, subrayó que “la prolongada suspensión de clases presenciales afectó de manera lamentable los ritmos de aprendizaje a todo nivel, muy particularmente en el sector técnico-profesional”, donde “la formación práctica se vio muy afectada”, así como en “quienes tienen necesidades educativas especiales” y “en general, todos los que encuentran en el ámbito escolar las herramientas necesarias para desarrollarse”.